In de groep gegooid Blinde vlekken en ondemocratische trekken Thema Emancipatie in montessorionderwijs Montessori for life ‘Blokken zijn niet automatisch voor de onderbouw’ ThemaLaat kinderen je filosofische vragen beantwoorden Thema‘Ons onderwijs meer inrichten naar motivatie en toewijding’ In de groep gegooid‘Samen criteria zoeken om het puur subjectieve te ontstijgen’ In de groep gegooid‘Het is van groot belang dat je je vragend opstelt’ In de groep gegooidKinderfilosofie biedt mogelijkheid samen vragen te onderzoeken Montessori-momentDe sleutel van de montessoripedagogiek Column5 vragen aan … Wouter Montessori-moment,RecensieSlechts één weg naar Rome voor het montessorikind In de groep gegooidVak Filosofie voor ’t leren verwoorden, ook bij heikele maatschappelijke thema’s In de groep gegooid Wettelijk verankerd hoorrecht voorbij Leerlingenraad Column Schoolprofessionals meenemen in onderzoek naar mentale problemen Montessori-moment Verwevenheid geschiedenis, filosofie en pedagogiek Column Pedagogische reflectie op de niet-gehoorde stem Column 5 vragen aan… Mads Thema Gelijkwaardigheid als grondhouding Bekijk alle artikelen
