Onderzoek in de klas: ‘Kinderen zijn geboren onderzoekers’ Mitsen en maren onderzoek naar montessorionderwijs Reflectie, verbeteren en vernieuwen Een kinder- perspectief op wereldproblemen ‘Leren en delegeren via de Kinderraad’ Kinderperspectief en -beleving beter bewaken! ‘Muziek kaapt hersengebieden’ Montessoriaanse muziekles: durven, doen en dromen De bellen luiden de muziek in Een taal zonder woorden
